Educació musical interdisciplinària primerenca (relacionada amb l’art, el moviment i la literatura infantil)

Programa:

Aquesta activitat està dirigida a nadons i nens de 0 a 3 anys, acompanyats per la mare, el pare o algun adult de confiança. Les sessions tindran una durada aproximada d’1 hora (dividida en parts de 20 minuts) i es realitzaran dues vegades a la setmana. Per a nens entre 2 i tres anys, serà una sessió a la setmana de 2 hores (dividida en 4 parts de 30 minuts)

El principal objectiu de l’activitat és oferir als nens i a les seves famílies un ambient ric en experiències musicals i artístiques on el joc, l’exploració, el moviment, els ritmes, les melodies i la percepció visual de quadres de pintors famosos estimulin l’aprenentatge i despertin l’interès dels nens cap al món sonor i pintoresc.

L’educació musical interdisciplinària a edats primerenques contribueix a desenvolupar, a més de les capacitats musicals i artístiques dels petits, les seves habilitats motores, socials, afectives i intel·lectuals. Compartir amb els nens aquesta activitat crea, entre pares i fills, un vincle afectiu de gran importància pel seu desenvolupament.

En les sessions s’afavorirà la vivència i experiència directes dels nens amb la música i l’art, així com qualsevol activitat que de manera espontània sorgeixi d’ells. La mínima intervenció per part de l’adult permetrà que els nens actuïn segons el seus desitjos i interessos, que estiguin més motivats, que adquireixin confiança i seguretat en les seves capacitats i que desenvolupin la seva autonomia.

Objectius del programa:

• Crear un espai musicalment estimulant per als nens i les seves famílies, a través de jocs, ritmes, melodies, folklore infantil, instruments i diversos materials artístics.
• Despertar l’interès dels participants cap a l’aprenentatge musical.
• Gaudir de l’experiència musical, artística i corporal.
• Desenvolupar les capacitats musicals dels nens de manera global: atenció, audició, percepció, expressió, moviment, ritme i veu.
• Descobrir la relació entre música, literatura, pintura i moviment.
• Explorar les possibilitats sonores del cos, de la veu i de diversos objectes i instruments.
• Reconèixer l’esquema corporal i tenir consciència del propi cos.
• Explorar l’espai a través d’estímuls sonors.
• Expressar-se i comunicar-se a través de la música, el moviment corporal i el dibuix.
• Desenvolupar les capacitats motores, socials, afectives i cognitives.
• Reforçar el vincle afectiu entre nens i adults.
• Afavorir la vivència i l’experiència directes dels nens amb la música, l’art, la dansa i la literatura.
• Afavorir la confiança i seguretat dels nens en les seves capacitats i la seva autonomia.

Assignatures:

• Música (audició de la música, ant, interpretació de melodies i ritmes fàcils).
• Rítmica  (desenvolupament de moviments corporals amb acompanyament de música de diferents ritmes).
• Art.

< Tornar